| PRE-Máster [R0] | Iandolo G. | Pre-Máster | Lunes | 09/09/2024 | [23.59] | MPDI  |
| [R1] | Iandolo G. & Santos I. & Alonso Campuzano C. & Sosa González N. & Hernández del Castillo L. & Yagüez L.F. & Tirado Muñoz J. | Máster MPDI. Bienvenia | Sábado | 19/10/2024 | [10.30-12.30] | Espacio HUB |
| [R2] | Iandolo G. | Dinámica de grupo (Naufragio) | Sábado | 19/10/2024 | [12.30-14.30] | Espacio HUB |
| [R3] | Yagüez L.F. | Reunión de prácticas (preferencias) | Sábado | 19/10/2024 | [14.30-16.30] | Aula |
| [R4] | Yagüez L.F. | Elección Delegado MPDI 2023-2024 | Sábado | 19/10/2024 | [16.30-17.30] | Aula |
| [R5] | Yagüez L.F. | Reunión de prácticas (Entrega preferencias + Apertura proyecto & Diario de prácticas) | Viernes | 25/10/2024 | [15.30-17.30] | Aula |
| [1.1.1] | Carcamo Vergara C. | Desarrollo biopsicosocial en la infancia temprana (0-5 años). | Viernes | 25/10/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [1.1.2] | Carcamo Vergara C. | Desarrollo biopsicosocial en la infancia tardía (6-11 años). | Sábado | 26/10/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [1.1.3] | Alonso Campuzano C. | Desarrollo biopsicosocial en la adolescencia (12-18 años). | Sábado | 26/10/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [E1] | Yagüez L.F. | Entrega proyecto de prácticas [Deadline/Plazo] | Domingo | 27/10/2024 | [23.59] | Canvas |
| [PB.1] | Yagüez L.F. | Publicación lista asignación centros de prácticas | Domingo | 03/11/2024 | [23.59] | Canvas |
| [1.2.4] | Morandini P. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque psicodinámico I. | Viernes | 08/11/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [1.2.5] | Morandini P. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque psicodinámico II. | Viernes | 08/11/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [1.2.1] | Santos I. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque contextual I. | Viernes | 15/11/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [1.2.2] | Santos I. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque contextual II. | Viernes | 15/11/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [1.2.8] | Hernández del Castillo L. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque neuropsicológico I. | Sábado | 16/11/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [1.2.9] | Hernández del Castillo L. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque neuropsicológico II. | Sábado | 16/11/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [1.2.6] | Angel Ardiaca C. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque sistémico I. | Viernes | 22/11/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [1.2.7] | Angel Ardiaca C. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque sistémico II. | Viernes | 22/11/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [1.3.1] | Benedicto Duque C.B. | Aspectos deontológicos en Psicología Forense del menor y de la familia, derechos y obligaciones, credibilidad del testimonio e informe pericial. | Sábado | 23/11/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [1.4.1] | Baez Gallardo M. | Competencias del terapeuta infantojuvenil. Adaptación de la teoría a la práctica: jugando con los mundos emocionales en el setting de la intervención psicológica infantojuvenil. | Sábado | 23/11/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [R6] | Biblioteca Dulche Chacón UEM | Búsqueda Bibliográfica en la Biblioteca Dulche Chacón | Viernes | 29/11/2024 | [14.30-17.30] | online |
| [1.4.2] | Iandolo G. | Perfil funcional e interacción social a lo largo del desarrollo. | Viernes | 29/11/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [2.1.1] | Alonso Campuzano C. | Evaluación cognitiva en niños y adolescentes. | Sábado | 30/11/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [1.2.3] | Santos I. | SIMULACIÓN M1 | Sábado | 30/11/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [Ord. M1] | Sosa González N. | EVALUACIÓN ORDINARIA MÓDULO 1 | Viernes | 13/12/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [R7] | Tirado Muñoz J. | Reunión de TFM (Metodología de estudio de caso y Proyecto de intervención/Inv.-acción). | Viernes | 13/12/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [2.1.2] | Alonso Campuzano C. | Evaluación neuropsicológica en niños y adolescentes. | Sábado | 14/12/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [2.3.2] | Esposito, G. | Trastornos del neurodesarrollo e interacción social. | Sábado | 14/12/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [2.3.1] | Sosa González N. | Evaluación del desarrollo en atención temprana. | Viernes | 20/12/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [2.1.3] | Alonso Campuzano C. | Perfil cognitivo y emotivo-relacional en las altas capacidades. | Viernes | 20/12/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [2.2.1] | Sosa González N. | Intervención en los trastornos del lenguaje (fonológico, expresivo y pragmático). | Sábado | 21/12/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [2.2.4] | Hernández del Castillo L. | Diagnóstico e intervención en el trastorno por déficit de atención (TDAH). | Sábado | 21/12/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [2.1.4] | Alonso Campuzano C. | Estructura de la evaluación psicodiagnóstica y redacción del informe (ABP). | Viernes | 10/01/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [2.3.4] | Alonso Campuzano C. | Perfil cognitivo y de adaptación en la discapacidad intelectual. Planificación de objetivos de intervención. | Viernes | 10/01/2025 | [17.30-19.30] | Aula |
| [2.4.1] | Iandolo G. | El Trastorno del Espectro del Autismo (TEA): características, etiología y diagnóstico. | Sábado | 11/01/2025 | [10.30-13.30] | Aula |
| [2.4.2] | Iandolo G. | Diagnóstico e Intervención en el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA): características psicoevolutivas. | Sábado | 11/01/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [2.2.3] | Alonso Campuzano C. | SIMULACIÓN M2 (1) | Viernes | 17/01/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [2.3.3] | Sosa González N. | Activación cognitiva y estimulación de competencias con niños y adolescentes con diversidad funcional: planificación de objetivos, actividades y metodología. | Viernes | 17/01/2025 | [17.30-20.30] | Aula |
| [2.4.3] | Sosa González N. | SIMULACIÓN M2 (2) | Sábado | 18/01/2025 | [10.30-13.30] | Aula |
| [2.2.2] | Alonso Campuzano C. | Diagnóstico e intervención en los Trastornos Específicos del Aprendizaje. | Sábado | 18/01/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [Ord. M2] | Sosa González N. | EVALUACIÓN ORDINARIA MÓDULO 2 | Viernes | 24/01/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [R8] | Tirado Muñoz J. | Reunión de TFM (redacción del proyecto de TFM: elección del tutor y fases del proceso). | Viernes | 24/01/2025 | [17.30-20.30] | Aula |
| [3.1.2] | Baez Gallardo M. | Diagnóstico en intervención en los trastornos de la conducta (Disregulación emocional, trastorno negativista desafiante, trastorno de conducta y personalidad antisocial) vs. Trastorno depresivos. | Sábado | 25/01/2025 | [10.30-13.30] | Aula |
| [3.1.1] | Sosa González N. | Los trastornos de la conducta: temperamento, rabietas, regulación y ambiente social en la infancia temprana. | Sábado | 25/01/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [3.1.4] | Alonso Campuzano C. | Técnicas de observación de la conducta | Viernes | 31/01/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [3.2.3] | Alonso Campuzano C. | SIMULACIÓN M3 | Viernes | 31/01/2025 | [17.30-20.30] | Aula |
| [3.2.1] | Baez Gallardo M. | Trastornos adictivos relacionados con sustancias en la adolescencia. | Sábado | 01/02/2025 | [10.30-13.30] | Aula |
| [3.2.2] | Baez Gallardo M. | Hábitos de alimentación, diagnóstico e intervención en los trastornos de la conducta alimentaria en la infancia y la adolescencia. | Sábado | 01/02/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [PB.2] | Tirado Muñoz J. | Publicación lista asignación tutores TFM | Domingo | 02/02/2025 | [23.59] | Canvas |
| [3.4.1] | Júarez Melchor, G. | Intervención psiquiátrica en los trastornos del neurodesarrollo, emocionales y de la conducta. | Viernes | 07/02/2025 | [14.30-17.30] | Salón de Grados |
| [3.4.2] | Júarez Melchor, G. | Intervención psiquiátrica sobre síntomas psicóticos en la infancia y adolescencia. | Viernes | 07/02/2025 | [17.30-20.30] | Salón de Grados |
| [3.3.1] | Sosa González N. | El sueño infantil y el control de esfínteres: neurodesarrollo y aprendizaje. | Sábado | 08/02/2025 | [17.30-20.30] | Aula |
| [3.1.3] | Benedicto Duque C.B. | Conducta desviada e antisocial, psicopatía y sociopatía en contexto psicológico forense. | Sábado | 08/02/2025 | [10.30-13.30] | Aula |
| [3.2.4] | Yagüez L.F. | Supervisión Psicológica de Caso 1. | Viernes | 14/02/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [3.2.5] | Yagüez L.F. | Supervisión Psicológica de Caso 2. | Viernes | 14/02/2025 | [17.30-20.30] | Aula |
| [3.4.3] | Moriconi V. | Estado de ánimo y enfermedades médicas. | Sábado | 15/02/2025 | [10.30-13.30] | Aula |
| [3.3.4] | Baez Gallardo M. | Adicciones comportamentales en la infancia y la adolescencia. | Sábado | 15/02/2025 | [17.30-20.30] | Aula |
| [E2] | Tirado Muñoz J. | Entrega borrador 1 - Proyecto de TFM [Deadline/Plazo] | Domingo | 16/02/2025 | [23.59] | Canvas |
| [4.1.1] | Yagüez L.F. | Los trastornos del estado de ánimo en la infancia y adolescencia. | Viernes | 21/02/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [3.4.4] | Baez Gallardo M. | Prevención e intervención en conductas autolesivas, autodestructivas y de riesgo relacionadas con alteraciones del estado de ánimo. | Viernes | 21/02/2025 | [17.30-20.30] | Aula |
| [4.2.1] | Hernández del Castillo L. | Diagnóstico e intervención en los trastornos de ansiedad en la infancia y adolescencia (miedos, ansiedad por separación, mutismo selectivo y fobia social). | Sábado | 22/02/2025 | [10.30-13.30] | Aula |
| [4.1.2] | Yagüez L.F. | Intervención psicológica en los trastornos del estado de ánimo relacionados con duelo, sepración y factores traumáticos. | Sábado | 22/02/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [Ord. M3] | Sosa González N. | EVALUACIÓN ORDINARIA MÓDULO 3 | Viernes | 28/02/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [4.2.4] | Yagüez L.F. | SIMULACIÓN M4 | Viernes | 28/02/2025 | [17.30-20.30] | Aula |
| [4.1.3] | Carcamo Vergara C. | Apoyo al desarrollo de la identidad y orientación sexual en la adolescencia. | Sábado | 01/03/2025 | [10.30-13.30] | Aula |
| [4.1.3] | Alonso Campuzano C. | Juego, narración y representación a través del Test Proyectivo de la Familia de los Osos | Sábado | 01/03/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [4.2.2] | Baez Gallardo M. | Intervención en trastorno obsesivo compulsivo y trastornos relacionados (acumulación, excoriación, tricotilomania y trastorno dismórfico corporal). | Viernes | 07/03/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [4.3.2] | Angel Ardiaca C. | Juego diagnóstico y métodos proyectivos. | Viernes | 07/03/2025 | [17.30-20.30] | Aula |
| [4.2.5] | Alonso Campuzano C. | Percepción de uno mismo y de los demás, exploración y compromiso en la construción de la identidad del adolescente. | Sábado | 08/03/2025 | [10.30-13.30] | Aula |
| [4.3.4] | Iandolo G. | Neurosis y psicosis a lo largo del desarrollo: evaluación e intervención. | Sábado | 08/03/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [4.3.3] | Santos I. | Intervención en las alteraciones del desarrollo de la personalidad a lo largo de la adolescencia desde la perspectiva contextual. | Viernes | 14/03/2025 | [14.30-17.30] | Salón de Grados |
| [4.3.1] | Haedo Gasquet N. | Temperamento infantil, apego, regulación y trastornos del vínculo. | Viernes | 14/03/2025 | [17.30-20.30] | Salón de Grados |
| [4.3.5] | Yagüez L.F. | Supervisión Psicológica de Caso 3. | Sábado | 15/03/2025 | [10.30-13.30] | Aula |
| [4.3.6] | Yagüez L.F. | Supervisión Psicológica de Caso 4. | Sábado | 15/03/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [R9] | Tirado Muñoz J. | Reunión de TFM (Estado proceso de TFM, procedimiento de evaluación de la intervención pre-post, sistemas psicométricos y de observación de la conducta). | Viernes | 21/03/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [5.1.2] | Molina Carrillo, A. | El Modelo Centrado en Familia (MCF) en Atención Temprana. | Viernes | 21/03/2025 | [17.30-20.30] | Aula |
| [5.1.3] | Haedo Gasquet N. | Intervención a domicilio con el niño y la familia. | Sábado | 22/03/2025 | [10.30-13.30] | Aula |
| [4.3.7] | Alonso Campuzano C. | Perfil de funcionamiento mental, sintomático y de personalidad en la infancia y adolescencia desde la perspectiva psicodinámica (Ejes P, S y M, PDM-2). | Sábado | 22/03/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [Ord. M4] | Sosa González N. | EVALUACIÓN ORDINARIA MÓDULO 4 | Viernes | 28/03/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [5.1.1] | Serrano Drozdowskyj E. | Psicología y Psiquiatría perinatal. Maternidad, paternidad, crianza y parent-training. | Viernes | 28/03/2025 | [17.30-20.30] | Aula |
| [5.1.4] | Carcamo Vergara C. | Evaluación, prevención e intervención de la violencia de género en adolescentes. | Sábado | 29/03/2025 | [10.30-13.30] | Aula |
| [5.3.1] | Benedicto Duque C.B. | Abuso y maltrato en la infancia y adolescencia. | Sábado | 29/03/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [E3] | Tirado Muñoz J. | Entrega borrador 2 - TFM [Deadline/Plazo] | Domingo | 30/03/2025 | [23.59] | Canvas |
| [5.1.5] | Haedo Gasquet N. | Aspectos psicológicos y educativos de la adopción. | Viernes | 04/04/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [5.3.2] | Santos I. | Minority stress, orientación sexual e identidad de género: factores de riesgo y protección en la infancia y adolescencia. | Viernes | 04/04/2025 | [17.30-20.30] | Aula |
| [5.4.3] | Yagüez L.F. | Prevención e intervención en crisis | Sábado | 05/04/2025 | [10.30-13.30] | Aula |
| [5.4.1] | Angel Ardiaca C. | SIMULACIÓN M5 | Sábado | 05/04/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [5.2.4] | Carcamo Vergara C. | Estilo parental, funcionamiento familiar y problemas relativos al ambiente. | Viernes | 11/04/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [5.2.3] | Benedicto Duque C.B. | Evaluación e intervención en la violencia filioparental. | Viernes | 11/04/2025 | [17.30-20.30] | Aula |
| [5.2.1] | Carcamo Vergara C. | Adaptación, integración y socialización en ámbito escolar: observación, sociograma y composición del grupo-clase. | Sábado | 12/04/2025 | [10.30-13.30] | Aula |
| [5.2.2] | Carcamo Vergara C. | Inclusión-exclusión del grupo de pares, prevención del acoso, intervención en el aula y adaptaciones curriculares en contexto escolar, metodologías didácticas colaborativas e inclusivas en el aula. | Sábado | 12/04/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [5.4.2] | Santos I. | Nuevas composiciones familiares: aspectos psicológicos y sociales. | Viernes | 25/04/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [R10] | Tirado Muñoz J. | Reunión de seguimiento TFM (Dudas y Preguntas). | Viernes | 25/04/2025 | [17.30-19.30] | Aula |
| [Ord. M5] | Sosa González N. | EVALUACIÓN ORDINARIA | Sábado | 26/04/2025 | [10.30-13.30] | Aula |
| [Extr. M1-M5] | Sosa González N. | EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA | Viernes | 09/05/2025 | [14.30-17.30] | Aula |
| [E4] | Tirado Muñoz J. | Entrega Ensayo TFM - Convocatoria Ordinaria [Deadline/Plazo] | Domingo | 18/05/2025 | [23.59] | Canvas |
| [E5] | Tirado Muñoz J. | Entrega Autorización Defensa TFM - Convocatoria Ordinaria [Deadline/Plazo] | Domingo | 18/05/2025 | [23.59] | Canvas |
| [PB.3] | Tirado Muñoz J. | Publicación Comisiones de Tribunal TFM | Domingo | 28/05/2024 | [23.59] | Canvas |
| [E6] | Yagüez L.F. | Entrega Memoria de Prácticas - Convocatoria Ordinaria [Deadline/Plazo] | Domingo | 30/05/2025 | [23.59] | Canvas |
| [Ord.TFM] | Tribunal | Defensa TFM (Tribunal) - Convocatoria Ordinaria | Semana | 2-6/06/2025 | [10.30-20.30] | Aula |
| [Extr. E7] | Tirado Muñoz J. | Entrega Ensayo TFM - Convocatoria Extraordinaria [Deadline/Plazo] | Lunes | 06/07/2025 | [23.59] | Canvas |
| [Extr. E8] | Tirado Muñoz J. | Entrega Autorización Defensa TFM - Convocatoria Extraordinaria [Deadline/Plazo] | Lunes | 06/07/2025 | [23.59] | Canvas |
| [Extr. E9] | Yagüez L.F. | Entrega Memoria de Prácticas - Convocatoria Extraordinaria [Deadline/Plazo] | Lunes | 13/07/2025 | [23.59] | Canvas |
| [PB.4] | Tirado Muñoz J. | Publicación Comisiones de Tribunal TFM | Domingo | 15/07/2025 | [23.59] | Canvas |
| [Extr. TFM] | Tribunal | Defensa TFM (Tribunal) - Convocatoria Extraordinaria | Semana | 21-25/07/2025 | [10.30-20.30] | Aula |
