| Pre-Máster | Iandolo G. | Pre-Máster | Lunes | 11/09/2023-15/10/2023 | | Web MPDI |
| [R1] | Iandolo G. & Santos I. & Alonso Campuzano C. & Sosa González N. & Hernández del Castillo L. & Yagüez L.F. & Tirado Muñoz J. | Máster MPDI. Bienvenia | Viernes | 20/10/2023 | [14.30-16.30] | Espacio HUB |
| [R2] | Iandolo G. | Dinámica de grupo (Naufragio) | Viernes | 20/10/2023 | [16.30-18.30] | Espacio HUB |
| [R3] | Yagüez L.F. | Reunión de prácticas (preferencias) | Viernes | 20/10/2023 | [18.30-19.30] | Aula |
| [R4] | Logatt A. (Asistente Académico) | Elección Delegado MPDI 2022-2023 | Viernes | 20/10/2023 | [19.30-20.30] | Aula |
| [1.1.1] | Santos I. | Desarrollo biopsicosocial en la infancia temprana (0-5 años). | Sábado | 21/10/2023 | [10.30-13.30] | Aula |
| [1.1.2] | Santos I. | Desarrollo biopsicosocial en la infancia tardía (6-11 años). | Sábado | 21/10/2023 | [14.30-17.30] | Aula |
| [R5] | Yagüez L.F. | Reunión de prácticas (Entrega preferencias + Apertura proyecto & Diario de prácticas) | Viernes | 27/10/2023 | [15.30-17.30] | Aula |
| [1.1.3] | Santos I. | Desarrollo biopsicosocial en la adolescencia (12-18 años). | Viernes | 27/10/2023 | [17.30-20.30] | Aula |
| [1.2.1] | Santos I. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque contextual I. | Sábado | 28/10/2023 | [10.30-13.30] | Aula |
| [R6] | Haedo Gasquet N. | Seminario sobre psicología del desarrollo y neuropsicología. | Sábado | 28/10/2023 | [14.30-17.30] | Espacio HUB |
| [R7] | Biblioteca Dulche Chacón UEM | Búsqueda Bibliográfica en la Biblioteca Dulche Chacón | Viernes | 03/11/2023 | [15.30-17.30] | Aula |
| [1.2.2] | Santos I. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque contextual II. | Viernes | 03/11/2023 | [17.30-20.30] | Aula |
| [1.2.3] | Santos I. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque contextual III. | Sábado | 04/11/2023 | [10.30-13.30] | Aula |
| [1.2.4] | Morandini P. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque psicodinámico I. | Sábado | 04/11/2023 | [14.30-17.30] | Aula |
| [E1] | Yagüez L.F. | Entrega proyecto de prácticas [Deadline/Plazo] | Domingo | 05/11/2023 | [23.59] | Canvas |
| [R8] | Tirado Muñoz J. | Reunión de TFM (Metodología de estudio de caso y Proyecto de intervención/Inv.-acción). | Viernes | 10/11/2023 | [15.30-17.30] | Aula |
| [1.2.5] | Morandini P. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque psicodinámico II. | Viernes | 10/11/2023 | [17.30-20.30] | Aula |
| [1.2.6] | Morandini P. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque psicodinámico III. | Sábado | 11/11/2023 | [10.30-13.30] | Aula |
| [1.2.7] | Angel Ardiaca C. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque sistémico I. | Sábado | 11/11/2023 | [14.30-17.30] | Aula |
| [1.2.8] | Angel Ardiaca C. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque sistémico II. | Viernes | 17/11/2023 | [14.30-17.30] | Aula |
| [1.2.9] | Hernández del Castillo L. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque neuropsicológico I. | Viernes | 17/11/2023 | [17.30-20.30] | Aula |
| [1.2.10] | Hernández del Castillo L. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque neuropsicológico II. | Sábado | 18/11/2023 | [10.30-13.30] | Aula |
| [1.3.1] | Benedicto Duque C.B. | Aspectos deontológicos en Psicología Forense del menor y de la familia, derechos y obligaciones, credibilidad del testimonio e informe pericial. | Sábado | 18/11/2023 | [14.30-17.30] | Aula |
| [1.4.1] | Sanz Garcia C. | Competencias del terapeuta infantojuvenil (I). Adaptación de la teoría a la práctica: jugando con los mundos emocionales en el setting de la intervención psicológica infantojuvenil. | Viernes | 24/11/2023 | [14.30-17.30] | Aula |
| [1.4.2] | Sanz Garcia C. | Competencias del terapeuta infantojuvenil (II). Escucha, creatividad, recursos del psicólogo y del paciente. | Sábado | 25/11/2023 | [10.30-13.30] | Aula |
| [2.1.1] | Alonso Campuzano C. | Evaluación cognitiva en niños y adolescentes. | Sábado | 25/11/2023 | [14.30-17.30] | Aula |
| [Ord. M1] | Sosa González N. | EVALUACIÓN ORDINARIA MÓDULO 1 | Viernes | 01/12/2023 | [14.30-17.30] | Aula |
| [2.3.1] | Sosa González N. | Evaluación del desarrollo en atención temprana. | Viernes | 01/12/2023 | [17.30-20.30] | Aula |
| [2.1.2] | Alonso Campuzano C. | Evaluación neuropsicológica en niños y adolescentes. | Sábado | 02/12/2023 | [10.30-13.30] | Aula |
| [2.1.4] | Alonso Campuzano C. | Estructura de la evaluación psicodiagnóstica y redacción del informe (ABP). | Sábado | 02/12/2023 | [14.30-17.30] | Aula |
| [2.1.3] | Alonso Campuzano C. | Perfil cognitivo y emotivo-relacional en las altas capacidades. | Viernes | 15/12/2023 | [14.30-17.30] | Aula |
| [2.3.4] | Alonso Campuzano C. | Perfil cognitivo y de adaptación en la discapacidad intelectual. Planificación de objetivos de intervención. | Viernes | 15/12/2023 | [17.30-20.30] | Aula |
| [2.2.1] | Sosa González N. | Intervención en los trastornos del lenguaje (fonológico, expresivo y pragmático). | Sábado | 16/12/2023 | [10.30-13.30] | Aula |
| [2.2.2] | Alonso Campuzano C. | Diagnóstico e intervención en los Trastornos Específicos del Aprendizaje I. | Sábado | 16/12/2023 | [14.30-17.30] | Aula |
| [2.2.3] | Mazzeo M.C. | Diagnóstico e intervención en los Trastornos Específicos del Aprendizaje II. | Viernes | 12/01/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [2.2.4] | Hernández del Castillo L. | Diagnóstico e intervención en el trastorno por déficit de atención (TDAH). | Viernes | 12/01/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [2.3.2] | Iandolo G. | Perfil funcional e interacción social a lo largo del desarrollo. | Sábado | 13/01/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [2.3.3] | Sosa González N. | Activación cognitiva y estimulación de competencias con niños y adolescentes con diversidad funcional: planificación de objetivos, actividades y metodología. | Sábado | 13/01/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [2.4.1] | Iandolo G. | El Trastorno del Espectro del Autismo (TEA): características, etiología y diagnóstico. | Viernes | 19/01/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [2.4.2] | Iandolo G. | Diagnóstico e Intervención en el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA): características psicoevolutivas. | Viernes | 19/01/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [2.4.3] | Mazzeo M.C. | Estimulación de la interacción social y de la comunicación en el TEA. | Sábado | 20/01/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [2.4.4] | Mazzeo M.C. | Estimulación de funciones ejecutivas y adaptativas en el TEA. | Sábado | 20/01/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [Ord. M2] | Sosa González N. | EVALUACIÓN ORDINARIA MÓDULO 2 | Viernes | 26/01/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [3.1.1] | Sosa González N. | Los trastornos de la conducta: temperamento, rabietas, regulación y ambiente social en la infancia temprana. | Viernes | 26/01/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [3.1.2] | Sanz Garcia C. | Diagnóstico en intervención en los trastornos de la conducta (Disregulación emocional, trastorno negativista desafiante, trastorno de conducta y personalidad antisocial) vs. Trastorno depresivos. | Sábado | 27/01/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [3.1.3] | Benedicto Duque C.B. | Conducta desviada e antisocial, psicopatía y sociopatía en contexto psicológico forense. | Sábado | 27/01/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [R9] | Tirado Muñoz J. | Reunión de TFM (redacción del proyecto de TFM: elección del tutor y fases del proceso). | Viernes | 02/02/2024 | [15.30-17.30] | Aula |
| [3.2.1] | Gutiérrez Albaladejo, P. | Trastornos adictivos relacionados con sustancias en la adolescencia. | Viernes | 02/02/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [3.2.2] | Sanz Garcia C. | Adquisición de hábitos de alimentación y diagnóstico de los trastornos de la conducta alimentaria en la infancia y la adolescencia. | Sábado | 03/02/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [3.2.3] | Sanz Garcia C. | Intervención en los trastornos de la conducta alimentaria en la infancia y la adolescencia. | Sábado | 03/02/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [5.4.3] | Yagüez L.F. | Supervisión Psicológica de Caso 1 | Viernes | 09/02/2024 | [14.30-17.30] | Salón de Grados |
| [5.4.4] | Yagüez L.F. | Supervisión Psicológica de Caso 2. | Viernes | 09/02/2024 | [17.30-20.30] | Salón de Grados |
| [3.1.4] | Mazzeo M.C. | Técnicas de observación de la conducta | Sábado | 10/02/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [3.3.1] | Sosa González N. | El sueño infantil y el control de esfínteres: neurodesarrollo y aprendizaje. | Sábado | 10/02/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [PB.1] | Tirado Muñoz J. | Publicación lista asignación tutores TFM | Domingo | 11/02/2024 | [23.59] | Canvas |
| [3.4.1] | Serrano Drozdowskyj E. | Intervención psiquiátrica en los trastornos del neurodesarrollo (TEA, TDAH, Lenguaje, Tics y Tourette, Trastornos de la Excreción). | Viernes | 16/02/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [3.4.2] | Serrano Drozdowskyj E. | Intervención psiquiátrica en los trastornos emocionales y de la conducta. | Viernes | 16/02/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [3.3.4] | Gutiérrez Albaladejo, P. | Adicciones comportamentales en la infancia y la adolescencia. | Sábado | 17/02/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [3.3.5] | Gutiérrez Albaladejo, P. | Prevención y tratamiento de los trastornos adictivos del comportamiento y relacionados con sustancias. | Sábado | 17/02/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [4.1.1] | Yagüez L.F. | Los trastornos del estado de ánimo en la infancia y adolescencia. | Viernes | 23/02/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [4.1.2] | Yagüez L.F. | Intervención psicológica en los trastornos del estado de ánimo relacionados con duelo, sepración y factores traumáticos. | Viernes | 23/02/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [3.4.3] | Serrano Drozdowskyj E. | Intervención psiquiátrica sobre síntomas psicóticos en la infancia y adolescencia. | Sábado | 24/02/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [3.4.4] | Serrano Drozdowskyj E. | Intervención psiquiátrica sobre trastornos somáticos, del sueño y de la alimentación. | Sábado | 24/02/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [E2] | Tirado Muñoz J. | Entrega borrador 1 - Proyecto de TFM [Deadline/Plazo] | Domingo | 25/02/2024 | [23.59] | Canvas |
| [Ord. M3] | Sosa González N. | EVALUACIÓN ORDINARIA MÓDULO 3 | Viernes | 01/03/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [4.1.4] | Sanz Garcia C. | Prevención e intervención en conductas autolesivas, autodestructivas y de riesgo relacionadas con alteraciones del estado de ánimo. | Viernes | 01/03/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [4.1.5] | Serrano Drozdowskyj E. | Estado de ánimo y enfermedades médicas. | Sábado | 02/03/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [4.2.1] | Hernández del Castillo L. | Diagnóstico e intervención en los trastornos de ansiedad en la infancia: miedos infantiles, ansiedad por separación, fobia social y mutismo selectivo. | Sábado | 02/03/2024 | [14.30-1.307] | Aula |
| [4.2.2] | Hernández del Castillo L. | Intervención en los trastornos de ansiedad y obsesivos en la adolescencia. | Viernes | 08/03/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [4.2.3] | Sanz Garcia C. | Intervención en trastorno obsesivo compulsivo y trastornos relacionados (acumulación, excoriación, tricotilomania y trastorno dismórfico corporal). | Viernes | 08/03/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [4.2.4] | Sosa González N. | Técnicas de relajación e imaginación guiada aplicadas a la infancia y adolescencia. | Sábado | 09/03/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [4.2.5] | Alonso Campuzano C. | Percepción de uno mismo y de los demás, exploración y compromiso en la construción de la identidad del adolescente. | Sábado | 09/03/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [4.3.1] | Haedo Gasquet N. | Temperamento infantil, apego, regulación y trastornos del vínculo. | Viernes | 15/03/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [4.3.2] | Angel Ardiaca C. | Juego diagnóstico y métodos proyectivos. | Viernes | 15/03/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [4.1.3] | Alonso Campuzano C. | Juego, narración y representación a través del Test Proyectivo de la Familia de los Osos | Sábado | 16/03/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [4.3.4] | Iandolo G. | Neurosis y psicosis a lo largo del desarrollo: evaluación e intervención. | Sábado | 16/03/2024 | [14-17] | Aula |
| [R10] | Tirado Muñoz J. | Reunión de TFM (Estado proceso de TFM, procedimiento de evaluación de la intervención pre-post, sistemas psicométricos y de observación de la conducta). | Viernes | 22/03/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [4.3.3] | Santos I. | Intervención en las alteraciones del desarrollo de la personalidad a lo largo de la adolescencia desde la perspectiva contextual. | Viernes | 22/03/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [4.3.5] | Iandolo G. | Intervención psicodinámica en alteraciones del desarrollo de la personalidad (Eje. P y Eje S, PDM-2) | Sábado | 23/03/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [4.3.6] | Alonso Campuzano C. | Perfil de funcionamiento mental en la infancia y adolescencia desde la perspectiva psicodinámica (Eje M, PDM-2) | Sábado | 23/03/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [E3] | Tirado Muñoz J. | Entrega borrador 2 - TFM [Deadline/Plazo] | Domingo | 24/03/2024 | [23.59] | Canvas |
| [3.3.2] | Yagüez L.F. | Supervisión Psicológica de Caso 3. | Viernes | 05/04/2024 | [14.30-17.30] | Salón de Grados |
| [3.3.3] | Yagüez L.F. | Supervisión Psicológica de Caso 4. | Viernes | 05/04/2024 | [17.30-20.30] | Salón de Grados |
| [Ord. M4] | Sosa González N. | EVALUACIÓN ORDINARIA MÓDULO 4 | Sábado | 06/04/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [5.1.1] | Serrano Drozdowskyj E. | Psicología y Psiquiatría perinatal. Maternidad, paternidad, crianza y parent-training. | Viernes | 12/04/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [5.1.2] | Haedo Gasquet N. | El Modelo Centrado en Familia (MCF) en Atención Temprana. | Viernes | 12/04/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [5.1.3] | Haedo Gasquet N. | Intervención a domicilio con el niño y la familia. | Sábado | 13/04/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [5.1.4] | Gutiérrez Albaladejo, P. | Evaluación, prevención e intervención de la violencia de género en adolescentes. | Sábado | 13/04/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [5.1.5] | Haedo Gasquet N. | Aspectos psicológicos y educativos de la adopción. | Viernes | 19/04/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [5.2.1] | Carcamo Vergara C. | Adaptación, integración y socialización en ámbito escolar: observación, sociograma y composición del grupo-clase. | Viernes | 19/04/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [5.2.2] | Carcamo Vergara C. | Procesos de inclusión-exclusión del grupo de pares, prevención del acoso, intervención en el aula y adaptaciones curriculares en contexto escolar. | Sábado | 20/04/2024 | [10.30-13.30] | Aula |
| [5.2.3] | Carcamo Vergara C. | Metodologías colaborativas e inclusivas de niños y adolescentes con necesidades educativas especiales en el contexto escolar. | Sábado | 20/04/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [5.3.1] | Benedicto Duque C.B. | Abuso y maltrato en la infancia y adolescencia. | Viernes | 26/04/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [5.3.2] | Santos I. | Minority stress, orientación sexual e identidad de género: factores de riesgo y protección en la infancia y adolescencia. | Viernes | 26/04/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [5.3.3] | Benedicto Duque C.B. | Evaluación e intervención en la violencia filioparental. | Sábado | 27/04/2024 | [10.30-1.303] | Aula |
| [5.3.4] | Carcamo Vergara C. | Estilo parental, funcionamiento familiar y problemas relativos al ambiente. | Sábado | 27/04/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [5.4.1] | Carcamo Vergara C. | Apoyo al desarrollo de la identidad y orientación sexual en la adolescencia. | Viernes | 10/05/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [5.4.2] | Carcamo Vergara C. | Nuevas composiciones familiares: aspectos psicológicos y sociales. | Viernes | 10/05/2024 | [17.30-20.30] | Aula |
| [Ord. M5] | Sosa González N. | EVALUACIÓN ORDINARIA | Viernes | 17/05/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [R11] | Tirado Muñoz J. | Reunión de seguimiento TFM (Dudas y Preguntas). | Viernes | 17/05/2024 | [17.30-19.30] | Aula |
| [SEG TFM 1 de 5] | Tirado Muñoz J. | SEGUIMIENTO TFM 1 DE 5 | Viernes | 24/05/2024 | [15.30-19.30] | Aula |
| [SEG TFM 2 de 5] | Tirado Muñoz J. | SEGUIMIENTO TFM 2 DE 5 | Viernes | 31/05/2024 | [15.30-19.30] | Aula |
| [SEG TFM 3 de 5] | Tirado Muñoz J. | SEGUIMIENTO TFM 3 DE 5 | Viernes | 07/06/2024 | [17.30-22.30] | Aula |
| [Extr. M1-M5] | Sosa González N. | EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA | Viernes | 07/06/2024 | [14.30-17.30] | Aula |
| [SEG TFM 4 de 5] | Tirado Muñoz J. | SEGUIMIENTO TFM 4 DE 5 | Viernes | 14/06/2024 | [17.30-21.30] | Aula |
| [SEG TFM 5 de 5] | Tirado Muñoz J. | SEGUIMIENTO TFM 5 DE 5 | Viernes | 21/06/2024 | [15.30-19.30] | Aula |
| [E4] | Tirado Muñoz J. | Entrega Ensayo TFM - Convocatoria Ordinaria [Deadline/Plazo] | Domingo | 22/06/2024 | [23.59] | Canvas |
| [E5] | Tirado Muñoz J. | Entrega Autorización Defensa TFM - Convocatoria Ordinaria [Deadline/Plazo] | Domingo | 22/06/2024 | [23.59] | Canvas |
| [E6] | Yagüez L.F. | Entrega Memoria de Prácticas - Convocatoria Ordinaria [Deadline/Plazo] | Domingo | 30/06/2024 | [23.59] | Canvas |
| [Ord.TFM] | Tribunal | Defensa TFM (Tribunal) - Convocatoria Ordinaria | Semana | 1-7/07/2024 | [10.30-20.30] | Aula |
| [Extr. E7] | Tirado Muñoz J. | Entrega Ensayo TFM - Convocatoria Extraordinaria [Deadline/Plazo] | Lunes | 02/09/2024 | [23.59] | Canvas |
| [Extr. E8] | Tirado Muñoz J. | Entrega Autorización Defensa TFM - Convocatoria Extraordinaria [Deadline/Plazo] | Lunes | 02/09/2024 | [23.59] | Canvas |
| [Extr. E9] | Yagüez L.F. | Entrega Memoria de Prácticas - Convocatoria Extraordinaria [Deadline/Plazo] | Lunes | 02/09/2024 | [23.59] | Canvas |
| [Extr. TFM] | Tribunal | Defensa TFM (Tribunal) - Convocatoria Ordinaria | Semana | 09-15/09/2024 | [10.30-20.30] | Aula |
