EMOLEARN - Las Aventuras de Marco: un videojuego educativo

EMOLEARN-Las Aventuras de Marco es un proyecto educativo enfocado a estimular el aprendizaje de habilidades sociales y comportamiento adaptativo en niños con edades comprendidas entre los 8 y 12 años.

¿En qué consiste este proyecto de investigación?

Un primer estudio piloto (Estudio A) con niños sin dificultades, con el objetivo de explorar la usabilidad del videojuego, recopilar datos del habla y de mímica facial de los usuarios para implementar un algoritmo interactivo que hace que el videojuego sea más entretenido.
Un segundo estudio (Estudio B) con niños con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) u otros tipos de dificultades en la interacción social, con el objetivo de explorar los efectos del uso del videojuego para el aprendizaje de competencias de socialización y adaptativas.

Si eres un centro educativo en la Comunidad de Madrid y te interesa contribuir en los avances para la terapia en el TEA, envíanos un correo a: angela.tardivo@psisemadrid.com.

!Estaremos encantados de informarte más sobre el proyecto y contar con tu participación!