EMOLEARN - Las Aventuras de Marco: un videojuego educativo
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EMOLEARN-Las Aventuras de Marco es un proyecto educativo enfocado a estimular el aprendizaje de habilidades sociales y comportamiento adaptativo en niños con edades comprendidas entre los 8 y 12 años.
¿En qué consiste este proyecto de investigación?
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- Un primer estudio piloto (Estudio A) con niños sin dificultades, con el objetivo de explorar la usabilidad del videojuego, recopilar datos del habla y de mímica facial de los usuarios para implementar un algoritmo interactivo que hace que el videojuego sea más entretenido.
- Un segundo estudio (Estudio B) con niños con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) u otros tipos de dificultades en la interacción social, con el objetivo de explorar los efectos del uso del videojuego para el aprendizaje de competencias de socialización y adaptativas.
Si eres un centro educativo en la Comunidad de Madrid y te interesa contribuir en los avances para la terapia en el TEA, envíanos un correo a: angela.tardivo@psisemadrid.com.
!Estaremos encantados de informarte más sobre el proyecto y contar con tu participación!