[R1] | Rodriguez Learte, A.I., Iandolo G., Santos I., Alonso Campuzano C., Sosa González N., Hernández del Castillo L., Yagüez L.F., Tirado Muñoz J. | Máster MPDI. Bienvenida | Viernes | 21/10/2022 | [14-16] | Espacio HUB |
[R2] | Iandolo G. | Dinámica de grupo (Naufragio) | Viernes | 21/10/2022 | [16-18] | Espacio HUB |
[R3] | Yagüez L.F. | Reunión de prácticas (preferencias) | Viernes | 21/10/2022 | [18-19] | Aula N103 |
[R4] | Salinas S. (Asistente de Programa) | Elección Delegado MPDI 2022-2023 | Viernes | 21/10/2022 | [19-20] | Aula N103 |
[1.1.1] | Santos I. | Desarrollo biopsicosocial en la infancia temprana (0-5 años). | Sábado | 22/10/2022 | [10-13] | Aula N103 |
[1.1.2] | Santos I. | Desarrollo biopsicosocial en la infancia tardía (6-11 años). | Sábado | 22/10/2022 | [14-17] | Aula N103 |
[R5] | Yagüez L.F. | Reunión de prácticas (Entrega preferencias + Apertura proyecto & Diario de prácticas) | Viernes | 28/10/2022 | [15-17] | Aula N103 |
[1.1.3] | Santos I. | Desarrollo biopsicosocial en la adolescencia (12-18 años). | Viernes | 28/10/2022 | [17-20] | Aula N103 |
[1.2.1] | Santos I. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque contextual I. | Sábado | 29/10/2022 | [10-13] | Aula N103 |
[R6] | Haedo Gasquet N., Morandini P. | Dinámica de grupo (Individuo y grupo). Planificación de los trabajos cooperativos de los módulos MPDI. | Sábado | 29/10/2022 | [14-16] | Espacio HUB |
[R7] | Biblioteca Dulce Chacón UEM | Búsqueda Bibliográfica en la Biblioteca Dulche Chacón | Viernes | 04/11/2022 | [15-17] | Aula N103 |
[1.2.2] | Santos I. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque contextual II. | Viernes | 04/11/2022 | [17-20] | Aula N103 |
[1.2.3] | Santos I. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque contextual III. | Sábado | 05/11/2022 | [10-13] | Aula N103 |
[1.2.4] | Morandini P. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque psicodinámico I. | Sábado | 05/11/2022 | [14-17] | Aula N103 |
[1.2.5] | Morandini P. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque psicodinámico II. | Viernes | 11/11/2022 | [15-18] | Aula N103 |
[R8] | Tirado Muñoz J. | Reunión de TFM (Metodología de estudio de caso y Proyecto de intervención/Inv.-acción). | Viernes | 11/11/2022 | [18-20] | Aula N103 |
[1.2.6] | Morandini P. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque psicodinámico III. | Sábado | 12/11/2022 | [10-13] | Aula N103 |
[1.2.7] | Angel Ardiaca C. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque sistémico I. | Sábado | 12/11/2022 | [14-17] | Aula N103 |
[E1] | Yagüez L.F. | Entrega proyecto de prácticas [Deadline/Plazo] | Domingo | 13/11/2022 | [23.59] | Canvas |
[1.2.9] | Hernández del Castillo L. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque neuropsicológico I. | Viernes | 18/11/2022 | [14-17] | Aula N103 |
[1.2.10] | Hernández del Castillo L. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque neuropsicológico II. | Viernes | 18/11/2022 | [17-20] | Aula N103 |
[1.2.8] | Angel Ardiaca C. | Estrategias de intervención infantojuvenil desde el enfoque sistémico II. | Sábado | 19/11/2022 | [10-13] | Aula N103 |
[1.3.1] | Benedicto Duque C.B. | Aspectos deontológicos en Psicología Forense del menor y de la familia, derechos y obligaciones, credibilidad del testimonio e informe pericial. | Sábado | 19/11/2022 | [14-17] | Aula N103 |
[1.4.1] | Sanz Garcia C. | Competencias del terapeuta infantojuvenil (I). Adaptación de la teoría a la práctica: jugando con los mundos emocionales en el setting de la intervención psicológica infantojuvenil. | Viernes | 25/11/2022 | [17-20] | Aula N103 |
[1.4.2] | Sanz Garcia C. | Competencias del terapeuta infantojuvenil (II). Escucha, creatividad, recursos del psicólogo y del paciente. | Sábado | 26/11/2022 | [10-13] | Aula N103 |
[2.1.1] | Alonso Campuzano C. | Evaluación cognitiva en niños y adolescentes. | Sábado | 26/11/2022 | [14-17] | Aula N103 |
[Ord. M1] | Sosa González N. | EVALUACIÓN ORDINARIA MÓDULO 1 | Viernes | 02/12/2022 | [14-17] | Aula N103 |
[2.3.1] | Sosa González N. | Evaluación del desarrollo en atención temprana. | Viernes | 02/12/2022 | [17-20] | Aula N103 |
[2.1.2] | Alonso Campuzano C. | Evaluación neuropsicológica en niños y adolescentes. | Sábado | 03/12/2022 | [10-13] | Aula N103 |
[2.1.4] | Alonso Campuzano C. | Estructura de la evaluación psicodiagnóstica y redacción del informe (ABP). | Sábado | 03/12/2022 | [14-17] | Aula N103 |
[2.1.3] | Alonso Campuzano C. | Perfil cognitivo y emotivo-relacional en las altas capacidades. | Viernes | 09/12/2022 | [14-17] | Aula N103 |
[2.3.4] | Alonso Campuzano C. | Perfil cognitivo y de adaptación en la discapacidad intelectual. Planificación de objetivos de intervención. | Viernes | 09/12/2022 | [17-20] | Aula N103 |
[2.2.1] | Sosa González N. | Intervención en los trastornos del lenguaje (fonológico, expresivo y pragmático). | Sábado | 10/12/2022 | [10-13] | Aula N103 |
[2.2.2] | Alonso Campuzano C. | Diagnóstico e intervención en los Trastornos Específicos del Aprendizaje I. | Sábado | 10/12/2022 | [14-17] | Aula N103 |
[2.2.3] | Mazzeo M.C. | Diagnóstico e intervención en los Trastornos Específicos del Aprendizaje II. | Viernes | 16/12/2022 | [14-17] | Aula N103 |
[2.2.4] | Hernández del Castillo L. | Diagnóstico e intervención en el trastorno por déficit de atención (TDAH). | Viernes | 16/12/2022 | [17-20] | Aula N103 |
[2.3.2] | Iandolo G. | Perfil funcional e interacción social a lo largo del desarrollo. | Sábado | 17/12/2022 | [10-13] | Aula N103 |
[2.3.3] | Sosa González N. | Activación cognitiva y estimulación de competencias con niños y adolescentes con diversidad funcional: planificación de objetivos, actividades y metodología. | Sábado | 17/12/2022 | [14-17] | Aula N103 |
[2.4.1] | Iandolo G. | El Trastorno del Espectro del Autismo (TEA): características, etiología y diagnóstico. | Viernes | 13/01/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[2.4.2] | Iandolo G. | Diagnóstico e Intervención en el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA): características psicoevolutivas. | Viernes | 13/01/2023 | [17-20] | Aula N103 |
[2.4.3] | Mazzeo M.C. | Estimulación de la interacción social y de la comunicación en el TEA. | Sábado | 14/01/2023 | [10-13] | Aula N103 |
[2.4.4] | Mazzeo M.C. | Estimulación de funciones ejecutivas y adaptativas en el TEA. | Sábado | 14/01/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[Ord. M2] | Sosa González N. | EVALUACIÓN ORDINARIA MÓDULO 2 | Viernes | 20/01/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[3.1.1] | Sosa González N. | Los trastornos de la conducta: temperamento, rabietas, regulación y ambiente social en la infancia temprana. | Viernes | 20/01/2023 | [17-20] | Aula N103 |
[3.1.2] | Sanz Garcia C. | Diagnóstico en intervención en los trastornos de la conducta (Disregulación emocional, trastorno negativista desafiante, trastorno de conducta y personalidad antisocial) vs. Trastorno depresivos. | Sábado | 21/01/2023 | [10-13] | Aula N103 |
[3.1.3] | Benedicto Duque C.B. | Conducta desviada e antisocial, psicopatía y sociopatía en contexto psicológico forense. | Sábado | 21/01/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[R9] | Tirado Muñoz J. | Reunión de TFM (redacción del proyecto de TFM: elección del tutor y fases del proceso). | Viernes | 27/01/2023 | [15-17] | Aula N103 |
[3.2.1] | Sanz Garcia C. | Trastornos adictivos relacionados con sustancias en la adolescencia. | Viernes | 27/01/2023 | [17-20] | Aula N103 |
[3.2.2] | Sanz Garcia C. | Adquisición de hábitos de alimentación y diagnóstico de los trastornos de la conducta alimentaria en la infancia y la adolescencia. | Sábado | 28/01/2023 | [10-13] | Aula N103 |
[3.2.3] | Sanz Garcia C. | Intervención en los trastornos de la conducta alimentaria en la infancia y la adolescencia. | Sábado | 28/01/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[5.4.3] | Yagüez L.F. | Supervisión Psicológica de Caso 1 | Viernes | 03/02/2023 | [14-17] | Espacio HUB |
[5.4.4] | Yagüez L.F. | Supervisión Psicológica de Caso 2. | Viernes | 03/02/2023 | [17-20] | Espacio HUB |
[3.1.4] | Mazzeo M.C. | Técnicas de observación de la conducta | Sábado | 04/02/2023 | [10-13] | Aula N103 |
[3.3.1] | Sosa González N. | El sueño infantil y el control de esfínteres: neurodesarrollo y aprendizaje. | Sábado | 04/02/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[PB.1] | Tirado Muñoz J. | Publicación lista asignación tutores TFM | Domingo | 05/02/2023 | [23.59] | Canvas |
[3.4.1] | Serrano Drozdowskyj E. | Intervención psiquiátrica en los trastornos del neurodesarrollo (TEA, TDAH, Lenguaje, Tics y Tourette, Trastornos de la Excreción). | Viernes | 10/02/2023 - Sesión suspendida (reenviada al Sábado 06/05/2023) | [15-18] | Aula N103 |
[3.4.2] | Serrano Drozdowskyj E. | Intervención psiquiátrica en los trastornos emocionales y de la conducta. | Viernes | 10/02/2023 - Sesión suspendida (reenviada al Sábado 06/05/2023) | [18-21] | Aula N103 |
[3.3.4] | Sanz Garcia C. | Adicciones comportamentales en la infancia y la adolescencia. | Sábado | 11/02/2023 | [10-13] | Aula N103 |
[3.3.5] | Sanz Garcia C. | Prevención y tratamiento de los trastornos adictivos del comportamiento y relacionados con sustancias. | Sábado | 11/02/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[4.1.1] | Yagüez L.F. | Los trastornos del estado de ánimo en la infancia y adolescencia. | Viernes | 17/02/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[4.1.2] | Yagüez L.F. | Intervención psicológica en los trastornos del estado de ánimo relacionados con duelo, sepración y factores traumáticos. | Viernes | 17/02/2023 | [17-20] | Aula N103 |
[3.4.3] | [Serrano Drozdowskyj E.] Sustitución - Mayero S. | Intervención psiquiátrica sobre síntomas psicóticos en la infancia y adolescencia. | Sábado | 18/02/2023 | [10-13] | Aula N103 |
[3.4.4] | [Serrano Drozdowskyj E.] Sustitución - Mayero S. | Intervención psiquiátrica sobre trastornos somáticos, del sueño y de la alimentación. | Sábado | 18/02/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[E2] | Tirado Muñoz J. | Entrega borrador 1 - Proyecto de TFM [Deadline/Plazo] | Domingo | 19/02/2023 | [23.59] | Canvas |
[Ord. M3] | Sosa González N. | EVALUACIÓN ORDINARIA MÓDULO 3 | Viernes | 24/02/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[4.1.4] | Sanz Garcia C. | Prevención e intervención en conductas autolesivas, autodestructivas y de riesgo relacionadas con alteraciones del estado de ánimo. | Viernes | 24/02/2023 | [17-20] | Aula N103 |
[4.1.5] | [Serrano Drozdowskyj E.] Sustitución - Mayero S. | Estado de ánimo y enfermedades médicas. | Sábado | 25/02/2023 | [9-12] | Aula N103 |
[4.2.1] | Hernández del Castillo L. | Diagnóstico e intervención en los trastornos de ansiedad en la infancia: miedos infantiles, ansiedad por separación, fobia social y mutismo selectivo. | Sábado | 25/02/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[4.2.2] | Hernández del Castillo L. | Intervención en los trastornos de ansiedad y obsesivos en la adolescencia. | Viernes | 03/03/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[4.2.3] | Sanz Garcia C. | Intervención en trastorno obsesivo compulsivo y trastornos relacionados (acumulación, excoriación, tricotilomania y trastorno dismórfico corporal). | Viernes | 03/03/2023 | [17-20] | Aula N103 |
[4.2.5] | Alonso Campuzano C. | Percepción de uno mismo y de los demás, exploración y compromiso en la construción de la identidad del adolescente. | Sábado | 04/03/2023 | [10-13] | Aula N103 |
[4.2.4] | Sosa González N. | Técnicas de relajación e imaginación guiada aplicadas a la infancia y adolescencia. | Sábado | 04/03/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[4.3.1] | Haedo Gasquet N. | Temperamento infantil, apego, regulación y trastornos del vínculo. | Viernes | 10/03/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[4.3.2] | Angel Ardiaca C. | Juego diagnóstico y métodos proyectivos. | Viernes | 10/03/2023 | [17-20] | Aula N103 |
[4.1.3] | Alonso Campuzano C. | Juego, narración y representación a través del Test Proyectivo de la Familia de los Osos | Sábado | 11/03/2023 | [10-13] | Aula N103 |
[4.3.4] | Iandolo G. | Neurosis y psicosis a lo largo del desarrollo: evaluación e intervención. | Sábado | 11/03/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[R10] | Tirado Muñoz J. | Reunión de TFM (Estado proceso de TFM, procedimiento de evaluación de la intervención pre-post, sistemas psicométricos y de observación de la conducta). | Viernes | 17/03/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[4.3.3] | Santos I. | Intervención en las alteraciones del desarrollo de la personalidad a lo largo de la adolescencia desde la perspectiva contextual. | Viernes | 17/03/2023 | [17-20] | Aula N103 |
[4.3.5] | Iandolo G. | Intervención psicodinámica en alteraciones del desarrollo de la personalidad (Eje. P y Eje S, PDM-2) | Sábado | 18/03/2023 | [10-13] | Aula N103 |
[4.3.6] | Alonso Campuzano C. | Perfil de funcionamiento mental en la infancia y adolescencia desde la perspectiva psicodinámica (Eje M, PDM-2) | Sábado | 18/03/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[E3] | Tirado Muñoz J. | Entrega borrador 2 - TFM [Deadline/Plazo] | Domingo | 19/03/2023 | [23.59] | Canvas |
[3.3.2] | Yagüez L.F. | Supervisión Psicológica de Caso 3. | Viernes | 24/03/2023 | [14.30-17.30] | Salón de Grados |
[3.3.3] | Yagüez L.F. | Supervisión Psicológica de Caso 4. | Viernes | 24/03/2023 | [17.30-20.30] | Salón de Grados |
[Ord. M4] | Sosa González N. | EVALUACIÓN ORDINARIA MÓDULO 4 | Sábado | 25/03/2023 | [10-13] | Aula N103 |
[5.3.4] | Carcamo Vergara C. | Estilo parental, funcionamiento familiar y problemas relativos al ambiente. | Viernes | 31/03/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[5.1.1] | Serrano Drozdowskyj E. | Psicología y Psiquiatría perinatal. Maternidad, paternidad, crianza y parent-training. | Viernes | 31/03/2023 - Sesión suspendida (reenviada al Sábado 06/05/2023) | [17-20] | Aula N103 |
[5.1.2] | Haedo Gasquet N. | El Modelo Centrado en Familia (MCF) en Atención Temprana. | Sábado | 01/04/2023 | [10-13] | Aula N103 |
[5.1.3] | Haedo Gasquet N. | Intervención a domicilio con el niño y la familia. | Sábado | 01/04/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[5.1.5] | Haedo Gasquet N. | Aspectos psicológicos y educativos de la adopción. | Viernes | 14/04/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[5.2.1] | Carcamo Vergara C. | Adaptación, integración y socialización en ámbito escolar: observación, sociograma y composición del grupo-clase. | Viernes | 14/04/2023 | [17-20] | Aula N103 |
[5.2.2] | Carcamo Vergara C. | Procesos de inclusión-exclusión del grupo de pares, prevención del acoso, intervención en el aula y adaptaciones curriculares en contexto escolar. | Sábado | 15/04/2023 | [10-13] | Aula N103 |
[5.2.3] | Carcamo Vergara C. | Metodologías colaborativas e inclusivas de niños y adolescentes con necesidades educativas especiales en el contexto escolar. | Sábado | 15/04/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[5.3.1] | Benedicto Duque C.B. | Abuso y maltrato en la infancia y adolescencia. | Viernes | 21/04/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[5.1.4] | Sanz Garcia C. | Evaluación, prevención e intervención de la violencia de género en adolescentes. | Viernes | 21/04/2023 | [17-20] | Aula N103 |
[5.3.3] | Benedicto Duque C.B. | Evaluación e intervención en la violencia filioparental. | Sábado | 22/04/2023 | [10-13] | Aula N103 |
[5.3.2] | Santos I. | Minority stress, orientación sexual e identidad de género: factores de riesgo y protección en la infancia y adolescencia. | Sábado | 22/04/2023 | [17-20] | Aula N103 |
[5.4.1] | Carcamo Vergara C. | Apoyo al desarrollo de la identidad y orientación sexual en la adolescencia. | Viernes | 28/04/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[5.4.2] | Carcamo Vergara C. | Nuevas composiciones familiares: aspectos psicológicos y sociales. | Viernes | 28/04/2023 | [17-20] | Aula N103 |
[Ord. M5] | Sosa González N. | EVALUACIÓN ORDINARIA | Viernes | 05/05/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[R11] | Tirado Muñoz J. | Reunión de seguimiento TFM (Dudas y Preguntas). | Viernes | 05/05/2023 | [17-19] | Aula N103 |
[3.4.1 - 3.4.2] - Recuperación del 10/02/2023 | Serrano Drozdowskyj E. | 4.1.5 Estado de ánimo y enfermedades médicas. | Sábado | 06/05/2023 | [10-13] | Aula N103 |
[3.4.2] - Recuperación del 10/02/2023 | Serrano Drozdowskyj E. | 5.1.1 Psicología y Psiquiatría perinatal. Maternidad, paternidad, crianza y parent-training | Sábado | 06/05/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[Extr. M1-M5] | Sosa González N. | EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA | Viernes | 02/06/2023 | [14-17] | Aula N103 |
[E4] | Tirado Muñoz J. | Entrega Ensayo TFM - Convocatoria Ordinaria [Deadline/Plazo] | Domingo | 18/06/2023 | [23.59] | Canvas |
[E5] | Tirado Muñoz J. | Entrega Autorización Defensa TFM - Convocatoria Ordinaria [Deadline/Plazo] | Domingo | 18/06/2023 | [23.59] | Canvas |
[E6] | Yagüez L.F. | Entrega Memoria de Prácticas - Convocatoria Ordinaria [Deadline/Plazo] | Domingo | 25/06/2023 | [23.59] | Canvas |
[PB.2] | Tirado Muñoz J. | Publicación Tribunales TFM | Domingo | 25/06/2023 | [23.59] | Canvas |
[Ord.TFM] | Tribunal | Defensa TFM (Tribunal) - Convocatoria Ordinaria | Semana | 3-9/07/2023 | [10-20] | Aula |
[Extr. E7] | Tirado Muñoz J. | Entrega Ensayo TFM - Convocatoria Extraordinaria [Deadline/Plazo] | Domingo | 03/09/2023 | [23.59] | Canvas |
[Extr. E8] | Tirado Muñoz J. | Entrega Autorización Defensa TFM - Convocatoria Extraordinaria [Deadline/Plazo] | Domingo | 03/09/2023 | [23.59] | Canvas |
[Extr. E9] | Yagüez L.F. | Entrega Memoria de Prácticas - Convocatoria Extraordinaria [Deadline/Plazo] | Domingo | 10/09/2023 | [23.59] | Canvas |
[PB.3] | Tirado Muñoz J. | Publicación Tribunales TFM | Domingo | 10/09/2023 | [23.59] | Canvas |
[Extr. TFM] | Tribunal | Defensa TFM (Tribunal) - Convocatoria Extraordinaria | Semana | 18-23/09/2023 | [10-20] | Aula |